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全球教育創新大賞在台灣 溫世仁文教基金會打造榮耀舞台

溫世仁文教基金會為豐富台灣教育資源,落實培育全球人才使命,舉辦NXTEducator-全球華文教育創新大賞,與芬蘭著名教育創新組織HundrED攜手號召全球華文地區的教育創新者參與。徵選計畫共吸引來自全球各地區近百件傑出案例參選,並由26位來自全球重量級教育專家組成評選團隊,透過真誠友善的本質、多元創新的思維、科技運用的認知、以人為本作為、跨領域整合、全球視野在地實踐等觀點,評選出蘊育「生涯價值力」的7件傑出案例,這些案例將站上世界級榮耀舞台,散佈教育創新的種籽。其中共有4件來自台灣,其它包括來自香港、中國、新加坡傑出案例,也突顯台灣在華文教育創新的世界級亮眼表現。更多NXTEducator-全球華文教育創新大賞相關資訊請參考https://www.saylingwen.org/NXTEducator

溫世仁文教基金會從教育出發,用創新的方式,本著關懷的心,致力於培育優質人才及提升國家競爭力,並推出TalentNXT培育藍圖,從中小學品德教育、大專院校職能培育到社會人士的專業精進設有完整的培育計劃。本次活動與芬蘭教育創新組織HundrED合作「NXTEducator-全球教育創新大賞」,以未來社會所需人才應具備的「FIT+HUG生涯價值力」六大核心指標為主題,發掘全球華人世界以「生涯價值力」為基礎的教育創新案例,啟發教育者共同培育未來世界所需人才。

 

 

  • 「城市浪人」(City Wanderer):全球首創的體驗教育服務—流浪挑戰賽(Wandering Challenge),鼓勵青年成為具使命感與行動力的人,為社會帶來有意義的改變。
  • 吳麥文教基金會:以創新「攝影公式」發起「師生共同出版計畫」(Co-Publishing Project),翻轉偏鄉學童教育,激發學童的學習動機。
  • 為台灣而教(Teach For Taiwan):致力於實現「公平教育」,透過長期推動教育改革,將為期2年的獎學金計畫正式建立為全國教師的實習途徑。
  • 玩美客FunMeiker:以「【666】任務式教學法」,培養孩童對美學、個人能力、性格的欣賞。

 

溫世仁文教基金會累積15年成果 助台教育創新在全球發光

溫世仁文教基金會執行長林雅莉表示:「溫世仁文教基金會致力中小學教育的提升長達15年,深知因應社會未來人才需求,中小學教育必須加速適應未來跨界、多元、多變的環境,在兩年前開始推動教育創新樞紐專案,發掘在台灣中小學階段,最具代表性、行動力與影響力的教育創新典範人物,讓社會大眾了解,不同教育模式所具備的多元價值以及未來教育圖像,並藉由典範人物故事與世界分享,讓台灣的教育創新被世界看見。過去兩年來,已經深獲全球各界認同,也促成基金會擴大籌劃NXTEducator-全球教育創新大賞系列活動的契機,今年總結提出以TalentNXT作為培育人才的藍圖,以『FIT+HUG生涯價值力』為軸心,融貫人生各階段的學習地圖。」

林執行長進一步說明:「K-12基礎教育是在人格發展最關鍵的扎根階段,基金會也特別看重這時期的基礎培養,本次首屆來自全球教育創新大賞獲選案例分別從科學、人文、社會、環境、突破傳統教育框架,引領學生進行觀察、善用表達及培養創新服務思維,孕育未來『生涯價值力』,我們更相信唯有讓台灣走向世界,把世界的眼光帶進台灣,才能讓我們的教育創新發展,注入源源不斷的活水,與世界同步接軌,方能培養出具有前瞻未來與世界格局的人才!」

 

HundrED:華文教育創新對促進全球教育發展意義非凡

本次全球創新大賞合作單位、芬蘭百大創新教育平台HundrED執行長暨共同創辦人Lasse Leponiemi也表示:「我們相信促進教育創新最有力的方式就是將全球教育創新者和創新典範連結起來,相互分享激盪,華人佔全球人口四分之一,而且具有悠久的文化背景與特色,本次與長期投入全球才培育,在華人領域聲譽卓著的溫世仁文教基金會共同舉辦首屆全球華人教育創新大賞,以『生涯價值力』為主題,對全球教育創新典範的分享激盪具有極大的價值意義,獲選的案例更是具有華人特色的全球典範,我們欣見這令人雀躍的開始,期許未來能夠發掘與激盪出更多跨文化的教育創新典範。」

溫世仁文教基金會在中小學領域,透過閱讀推廣、培養表達能力及生活體驗等系列活動,讓學生們熟悉做人處世的內涵與思想,奠定以人為本、設身處地為他人設想的服務態度,累積15年成果,以NXTEducator-全球教育創新大賞作為開端,結合FIT+HUG生涯價值力實現TalentNXT人才培育的藍圖,希望能將學校、非營利組織、社會企業和一般企業等力量集合起來培育更優秀的人才,協助台灣創新教育嶄露全球,共同推動服務經濟的新時代。

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