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鼓勵閱讀 觀察 表達 溫世仁文教基金會作文比賽 引領學生思考創新

鼓勵閱讀 觀察 表達 溫世仁文教基金會作文比賽 引領學生思考創新

由財團法人溫世仁文教基金會舉辦的中小學作文比賽,今年邁入第19年,於71日假國立臺灣圖書館進行頒獎典禮,現場齊聚台灣文壇的未來新星,由基金會何能裕執行董事與教育部林明裕政務次長等貴賓頒獎給獲得特優及優等獎項的學生,並安排評審代表針對獲獎作品進行精彩講評,典禮中也邀請閱讀素養的推手品學堂黃國珍創辦人進行專題演講。

溫世仁文教基金會配合教育部推廣閱讀與提升學生語文素養,鼓勵中小學加強語文教育,讓學生們透過一系列的知識吸收、表達、體驗培養,熟悉中華文化內涵與道德思想;從教育出發、以創新的方式、本著關懷的心,為培育未來社會所需人才而努力。

『閱讀』是寫作的基礎,可以豐富寫作的知識和素材;『觀察』是寫作的泉源,可以從中尋找靈感和故事的脈絡;『表達』是寫作的核心,可以將內心的想法、情感和觀點透過文字傳達給他人,這三者相輔相成且密不可分,故今年度中小學作文比賽決賽題目設計,兼顧學生們的年齡層及其生活體驗,題目分別為:國小中年級組「那一刻,真美」、國小高年級組「發現生活的美」、國中組「堅韌」、高中職組「如何迎接智慧機器人的到來」。

溫世仁文教基金會執行董事何能裕表示:「基金會期盼引導學生藉由寫作、表達及分享,進一步體會生活中美好瞬間的價值,並思考如何保持正向的態度,學會從不同的角度思考未來社會的趨勢。這些寶貴的經驗將有助於莘莘學子具備創新能力和適應力,成為未來社會所需的人才。」

字裡蘊真情 初心塑新星

中小學作文比賽參賽對象為國小中年級、國小高年級、國中與高中職共4組學生,經過三個多月的激烈競爭,從複賽9,717件參賽作品中,經評審嚴選出3,163位學生取得決賽資格,並於63日全國11區的現場寫作競賽中,計有343位同學脫穎而出,獲得特優、優等、甲等、佳作、入選等獎項,此外,也頒發團體獎座給獲獎積分高的學校,獲獎名單如下:國小組冠軍:台東縣台東大學附設國小、亞軍:金門縣金湖國小、季軍:新北市板橋國小,優勝有3校,花蓮縣財團法人慈濟大學附設國小、花蓮縣海星國小、花蓮縣北昌國小;國中組冠軍:台東縣新生國中、亞軍:基隆市二信高中附設國中、季軍:台南市港明高中附設國中;高中職組冠軍:台中市明德高中、亞軍:台北市再興中學、季軍:台中市清水高中。

今年獲獎的同學中,台南市黎明高中附設國中方偉澤是108年國小高年級組「特優」獎項的得主,今年再度蟬聯國中組「特優」,他在獲獎作品中抒發:「堅韌是一種信仰的力量,引領我們向前」,以參與宗教盛會白沙屯媽祖進香繞境的實況來詮釋文題,獲得評審的評語「文中前後呼應,筆意優美寫實,如親歷其境」。展現個人信仰的堅韌與堅持,帶來正面的教育啟示。

基金會特別集結「特優」與「優等」之獲獎作品,自7/1()8/13()假國立臺灣圖書館一樓館前門大廳展出,歡迎大家前來欣賞,領會學生作品字裡行間的力與美。

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